說故事比賽Story
Telling Contest(3/16/08)
演講比賽Speech Contest(3/23/08)
期末考(4/27/08)
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Book
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讀書樂The
Joy of Reading(10/01/07~3/31/08)
查字典比賽(1/16/08)
常識聽力
測驗1/27/08)
中文聽打測驗(2/24/08)
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一、宗 旨:培養同學的自信心及提高同學中文表達之能力。 二、參賽資格:本校學生依年齡分組比賽〈年齡以3/16/2008為標準〉。 三、比賽時間:2008年3月16日,下午四點五分。 四、比賽地點:2008年3月 9日公佈於每週通訊及學校的佈告欄。 五、報名日期:自即日起可直接向各班導師報名參加活動,報名截止日期是 2008年3月2日,逾期不受理。 六、比賽規則: 題 目:自訂。 時 限:兩分鐘至三分鐘。 出場次序:當場抽籤決定。 評分項目:發音(25%)、語調(25%)、內容(25%)、儀態(15%)、時間控制(10%)。 成績計算: 1. 演說時間不足兩分鐘或超過三分鐘者,每十秒扣一分。計時請專人負責,每一演說完畢即向評審員報告時限的得分。
2. 學生之演說成績為所有評審員給的名次總和最少的為第一名,以此類推,如有同名次者,則依發音較高者為優勝,如發音亦同分,則以語調分數較高者為優勝,如仍同分,則與並列。
評審人員:邀請至少三位有評審經驗之人士擔任。 比賽分組:人數若超過18人則分為兩組比賽,反之則視情形併組。 獎勵名額:每組依實際比賽的人數,來決定獎勵之名額。
成績公佈:比賽結束後,當場宣佈前三名及優勝獎得獎名單。
七、獎勵辦法:所有參加活動的同學均可得到參加獎狀一紙和一袋Goody Bag; 另得獎的同學,學校將於結業典禮時,公開頒發獎盃一座, 以資鼓勵。
一、宗 旨: 培養同學的自信心及提高同學中文表達之能力。 二、參賽資格:本校學生,依年齡分組比賽〈3-11歲組,年齡以 3/18 /2007為標準〉。 三、比賽時間: 2007年 3月 18 日,下午四點五分。 四、比賽地點: 2007年 3 月 11 日 公布。 五、報名日期: 自即日起至2007年 3 月 4 日止,逾期不受理。 六、比賽規則: 題 目:自訂。 時 限:兩分鐘至三分鐘。 出場次序:當場抽籤決定。 評分項目:發音(25%),語調(25%),內容(25%),儀態(15%),時間控制(10%)。 評審人員:邀請至少三位有評審經驗之人士擔任。 比賽分組:人數若超過18人則依年齡分為兩組比賽,反之人數過少則視情況併組。 獎勵名額:每組依實際比賽的人數,來決定獎勵之名額。
成績計算 :1. 說故事時間不足兩分鐘或超過三分鐘者,每十秒扣一分。 計時請專人負責,每一演說完畢即向評審員報告時限的得分。 2. 學生的成績為所有評審員給的名次總和最少的為第一名,以此類 推…,如有同名次者,則依發音較高者為優勝,如發音亦同分, 則以語調分數較高者為優勝,如仍同分,則與並列。 成績公佈:比賽結束後,當場宣佈前三名及優勝獎得獎名單。
七、獎勵辦法:所有參加活動的同學均可得到一袋 Goody Bag 和參加獎狀一紙;另得獎的同學 ,學校將於結業典禮時,公開頒發獎盃一座,以資鼓勵。
本學年說故事比賽獲獎同學名單如下:(公佈成績因成績計算略有修正,另各年級 得獎人數因實際參加人數而有不同。)
一、宗 旨:提高學生中文表達的興趣與能力。 二、參賽資格:本校學生依年齡分組比賽〈年齡以2/26/2006為標準〉。 三、報 名:即日起向各班老師報名參賽,2 月 19 日截止報名,逾期不受理。 四、比賽時間: 2006年 3 月 5 日,下午四點五分 五、比賽地點:於比賽當天公佈教室分配 六、比賽規則: Ø 說故事題目:自訂。 Ø 說故事時限:兩分鐘至三分鐘。 Ø 說故事出場次序:當場抽籤決定。 Ø 評分項目:發音〈25%〉,語調〈25%〉,內容〈25%〉,儀態〈15%〉, 時間控制〈10%〉。 1. 學生之演講成績為所有評審員給的名次總和最少的為第一名,以此類推, 如有同名次者,則依發音較高者為優勝,如發音亦同分,則以語調分數較 高者為優勝,如仍同分,則與並列。 2. 演講時間不足兩分鐘或超過三分鐘者,每十秒扣一分。計時請專人負責, 每一演講完畢即向評審員報告演講時限的得分。 Ø 評審人員:邀請至少三位有評審經驗之人士擔任。 Ø 比賽分組:如報名人數超過18人,則依年齡均分為兩組比賽,反之,如報名 人數過少,則視情形考慮併組。 Ø 獎勵辦法:每組依實際比賽人數,採行下表列獎勵辦法。
Ø 成績公佈:比賽結束後當場宣佈前三名特優及優勝獎得獎名單。
頒獎時間:得獎同學,學校將於結業典禮時公開隆重頒發獎杯一座以資鼓勵。 |
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三至十一歲組
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